Diseñado para acercar el museo y sus contenidos al público escolar, el programa ofrece actividades adaptadas a las diferentes etapas educativas y vinculadas a los contenidos curriculares, en las que la indumentaria y todo lo que la rodea se convierte en herramienta para explorar, reflexionar y crear.
Las propuestas se articulan en torno a tres valores, vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y transversales a todas las etapas: Diversidad, Sostenibilidad y Creatividad. Estos valores se relacionan, a su vez, con tres conceptos esenciales presentes en la obra de Cristóbal Balenciaga: forma, como reflexión sobre el cuerpo y la diversidad; materia, vinculada al conocimiento y al uso responsable de los recursos; y técnica, como motor de creatividad e innovación. Así, el programa establece un vínculo entre la colección y las experiencias educativas propuestas para cada etapa.
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943 008 840
didaktika@cristobalbalenciagamuseoa.com
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Programa SML
SML es un programa educativo que tiene como finalidad sensibilizar y concienciar en una cultura de consumo de moda responsable y sostenible. Basado en un proceso de reflexión crítica y práctica creativa colectiva, la experiencia pretende contribuir a dotar de conocimiento y criterio al alumnado participante y conectarlo y comprometerlo con los retos del presente para avanzar así en el paradigma de una moda sostenible.
El programa explora las posibilidades de trabajo colaborativo entre museo y escuela, e incorpora una experiencia en la que hace propios los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.
Educación infantil
En esta etapa, el programa prioriza el descubrimiento, la curiosidad y la experimentación sensorial. A través de propuestas participativas, el alumnado se acerca al museo y al universo de Cristóbal Balenciaga, estimulando la observación, la imaginación y la expresión creativa.
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Educación primaria
Las propuestas para Educación Primaria parten del aprendizaje por descubrimiento y experimentación. A través de dinámicas de observación, diálogo y creación, el alumnado desarrolla su capacidad de análisis, creatividad y pensamiento crítico, promoviendo el trabajo colaborativo y una participación activa que le convierte en protagonista de la visita.
Más informaciónEducación secundaria
En Educación Secundaria las actividades profundizan en la comprensión de la moda como fenómeno cultural, social y artístico. A través de la reflexión, el debate y la práctica creativa, el alumnado aborda cuestiones como la sostenibilidad, la identidad, la innovación y el diseño, desarrollando una mirada crítica y conectando estos conceptos con su realidad.
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Bachillerato y formación profesional
En Bachillerato y Formación Profesional, las propuestas profundizan en el conocimiento de Cristóbal Balenciaga y de la moda como disciplina creativa, cultural y profesional. A través del análisis y el diálogo, el alumnado se acerca a su pensamiento y a sus procesos creativos, profundizando en las claves de su obra y en su aportación a la historia de la moda.
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